LesArt - Monatsprogramm - Kalender

 
 
LesArt
Berliner Zentrum
für Kinder- und Jugendliteratur
 
















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März 2008

Mo. 3.3. Es war und es war nicht
Märchen und Mythen aus aller Welt
10.00 Uhr
ca. 1,5 Std.
Heute: Märchen aus der Türkei in deutscher und türkischer Sprache.
Die Schauspielerin Marietta Rohrer greift die türkische Erzähltradition des »Meddah« auf und erzählt eine türkische Variante des bekannten Märchens vom Schneewittchen. Geschichten von Nasrettin Hoca dienen als Impulse, die Kinder selbst in türkischer und deutscher Sprache erzählen zu lassen. (ab 9)
 
Di. 4.3. Es war und es war nicht
Märchen und Mythen aus aller Welt
10.00 Uhr
ca. 1,5 Std.
Heute: Märchen aus dem Iran in deutscher und persischer Sprache.
Die in Deutschland und dem Iran aufgewachsene Schauspielerin und Sängerin Shirin Zareh erzählt von der wunderbaren Wirkung des »Hauchs eines Töpfers« und vermittelt den »Duft von Iran«. Erzählerin und Kinder begegnen sich in einem interkulturellen Dialog. (ab 11)
 
Mi. 5.3. Es war und es war nicht
Märchen und Mythen aus aller Welt
10.00 Uhr
ca. 1,5 Std.
Heute: Märchen aus Chile in deutscher und spanischer Sprache.
Der Chilene Felix Morales erzählt indianische Märchen aus seiner Heimat und bezieht Rituale, Redewendungen und Spiele in seine Erzählungen und Lieder mit ein. (ab 7)
 
Do. 6.3. Jeder nach seiner Art
Autorinnen, literarische Texte, ästhetische Angebote
9.00 bis
ca. 2 Std.
Heute: »Buch-Welten im Kopf«, eine Veranstaltung mit einer 5. Klasse der Lenau-Grundschule rund um Geschichten aus dem Dschungel.
Das Langzeitprojekt im Rahmen des Kreuzberger Bildungsforums wird angeleitet von Katja Eder und Jule Pfeiffer.
15.00 Uhr
17.00 Uhr
A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt, unterstützt von Julia Heisig.
 
Fr. 7.3. Die Aber kosten Überlegung
Kinder und Jugendliche als Kritikerinnen und Redakteurinnen
16.00 bis
17.30 Uhr
Heute: Die LesArtigen, Zehn- bis Zwölfjährige, die gern Bücher lesen und darüber diskutieren, begleitet von Ulrike Kassun.
 
19.30 Uhr bis
Der Abend wiegte schon die Erde
Literarischer Abendbrottisch für Jugendliche ab 14
Sa. 8.3.
9.30 Uhr
Lesen, Spielen, Erzählen und Diskutieren am gemeinsam gedeckten Tisch. Alle Teilnehmenden bringen bitte eine schriftliche Erlaubnis der Eltern und einen Schlafsack mit. Durch die literarische Nacht führen Sabine Mähne und Claudia Rouvel. (Eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich. Gruppen können nicht berücksichtigt werden!)
 
Mo. 10.3. Die Stadt ist groß
Literarischer Schauplatz Berlin
9.00 Uhr
ca. 4 Std.
Heute: »Madlenka« nach Peter Sís.
Madlenka läuft in New York einmal um den Häuserblock und trifft dabei auf eine ganze Welt. Könnte sie diese auch in Berlin entdecken? Juliane Eyermann und Frank Schulz gehen dieser Frage gemeinsam mit den Kindern auf den Grund - und das in nächster Nähe. (ab 11)
 
Di. 11.3. Die Stadt ist groß
Literarischer Schauplatz Berlin
9.00 Uhr
ca. 4 Std.
Heute: »Madlenka« nach Peter Sís.
Madlenka läuft in New York einmal um den Häuserblock und trifft dabei auf eine ganze Welt. Könnte sie diese auch in Berlin entdecken? Juliane Eyermann und Frank Schulz gehen dieser Frage gemeinsam mit den Kindern auf den Grund - und das in nächster Nähe. (ab 11)
 
Mi. 12.3. Die Stadt ist groß
Literarischer Schauplatz Berlin
9.00 Uhr
ca. 4 Std.
Heute: »Madlenka« nach Peter Sís.
Madlenka läuft in New York einmal um den Häuserblock und trifft dabei auf eine ganze Welt. Könnte sie diese auch in Berlin entdecken? Juliane Eyermann und Frank Schulz gehen dieser Frage gemeinsam mit den Kindern auf den Grund - und das in nächster Nähe. (ab 11)
 
Do. 13.3. A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
15.00 und
17.00 Uhr
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell-differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt, unterstützt von Julia Heisig.
 
Fr. 14.3. Es war und es war nicht
Märchen und Mythen aus aller Welt
10.00 Uhr
ca. 1,5 Std.
Heute: Die Geschichte Jossefs aus dem Alten Testament, erzählt von dem israelischen Erzähler und Musiker Elija Avital. Der 17-jährige Jossef wird von seinen Brüdern als Sklave nach Ägypten verkauft. Durch seinen Ruf als Traumdeuter gelangt er 13 Jahre später an den Hof des Pharaos und wird feierlich als oberster Verwalter über ganz Ägypten eingesetzt. In dieser Zeit tauchen seine Brüder als Bittsteller bei ihm auf und Jossef könnte sich an ihnen rächen...
Elija Avitals Begleiter beim Erzählen sind das Akkordeon und die Trommel, die der Geschichte einen eigenen Rhythmus und eine eigene Melodie verleihen. (ab 15)
16.00 bis
17.30 Uhr
Die Aber kosten Überlegung
Kinder und Jugendliche als Kritikerinnen und Redakteurinnen
Heute: Die LesArtigen, Zehn- bis Zwölfjährige, die gern Bücher lesen und darüber diskutieren, begleitet von Ulrike Kassun.
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April 2008

Di. 1.4. Jeder nach seiner Art
Autorinnen, literarische Texte, ästhetische Angebote
9.00 Uhr
ca. 2,5 Std.
Heute: Der DJLP 1996-2007, Sparte Kinderbuch
Tina Kemnitz und Ulrike Schneider stellen ausgewählte Kinderbücher, die für den DJLP nominiert oder mit ihm ausgezeichnet worden sind, auf kreative Weise vor: Welche Geschichte klingt spannend, welches Cover überzeugt, welcher Klappentext macht Lust aufs Weiterlesen - kurz: In welches der Bücher sollte man unbedingt mal einen Blick werfen? (ab 11)
15.00 Uhr
17.00 Uhr
A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
Spielend lesen und schreiben lernen Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Mi. 2.4. Jeder nach seiner Art
Autorinnen, literarische Texte, ästhetische Angebote
9.00 Uhr
ca. 2,5 Std.
Heute: Der DJLP 1996-2007, Sparte Kinderbuch
Tina Kemnitz und Ulrike Schneider stellen ausgewählte Kinderbücher, die für den DJLP nominiert oder mit ihm ausgezeichnet worden sind, auf kreative Weise vor: Welche Geschichte klingt spannend, welches Cover überzeugt, welcher Klappentext macht Lust aufs Weiterlesen - kurz: In welches der Bücher sollte man unbedingt mal einen Blick werfen? (ab 11)
18.00 Uhr
Mitgliederversammlung
Der Trägerverein von LesArt, die Gemeinschaft zu Förderung von Kinder und Jugendliteratur e. V., lädt anlässlich des 15. Geburtstages von LesArt Vereinsmitglieder und Projektmitarbeiterinnen zu einem kleinen Empfang ein. (Auf Einladung!)
 
 
Do. 3.4. Jeder nach seiner Art
Autorinnen, literarische Texte, ästhetische Angebote
9.00 Uhr
ca. 2,5 Std.
Heute: Der DJLP 1996-2007, Sparte Kinderbuch
Tina Kemnitz und Ulrike Schneider stellen ausgewählte Kinderbücher, die für den DJLP nominiert oder mit ihm ausgzeichnet worden sind, auf kreative Weise vor: Welche Geschichte klingt spannend, welches Cover überzeugt, welcher Klappentext macht Lust aufs Weiterlesen - kurz: In welches der Bücher sollte man unbedingt mal einen Blick werfen? (ab 11)
 
Mo. 7.4. Die Stadt ist groß
Literarischer Schauplatz Berlin
9.00 Uhr
ca. 3,5 Std.
Heute: Auf den Spuren verbrannter Dichter
Im Rahmen eines Kooperationsprojektes der Clemens-Brentano-Grundschule (Berlin) und des Brukenthal Gymnasiums (Hermannstadt) begeben sich Schüler zweier 6. Klassen unter der Anleitung von Ulrike Kassun und Friederike Ribbe auf die Spuren verbrannter Dichter in Berlin. Wo haben Sie gelebt? Warum sind ihre Bücher verbrannt worden? Und wie haben Sie auf das Schreibverbot reagiert? Die Spuren führen bis hin zum Ort der Bücherverbrennung auf dem Bebelplatz. Am 10. Mai 1933 stand hier Erich Kästner in der Menschenmenge und musste zusehen, wie seine Bücher vernichtet wurden. (ab 14)
 
Di. 8.4. Leicht beieinander wohnen die Gedanken
Zu Gast im LesArt
10.00 Uhr
ca. 2,5 Std.
Heute: Referendare der Sprachheilpädagogik aus Friedrichshain-Kreuzberg.
Im Rahmen der Fortbildung werden interaktive Formen des Umgangs mit Bildern und Büchern vorgestellt, die geeignet erscheinen, den Wortschatz sprachentwicklungsgestörter Kinder zu erweitern und darauf aufbauend die Kinder zu freiem Erzählen anzuregen. Die Fortbildung leiten Sabine Mähne und Claudia Rouvel.
15.00 Uhr
17.00 Uhr
A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
Spielend lesen und schreiben lernen Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Do. 10.4. Jeder nach seiner Art
Autorinnen, literarische Texte, ästhetische Angebote
9.00 Uhr
ca. 2 Std.
Heute: »Buch-Welten im Kopf«, eine Veranstaltung mit einer 5. Klasse der Lenau-GS.
Das Langzeitprojekt im Rahmen des Kreuzberger Bildungsforums leiten Katja Eder und Jule Pfeiffer.
 
Mo. 14.4. Der Brunnen der Vergangenheit ist tief
Alte und neue Klassiker für Kinder und Jugendliche
9.30 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: Michael Endes Märchenroman »Momo« als Buch, Hörspiel und Film. Ominöse graue Herren versuchen, die Menschen zum Zeitsparen zu überreden. Doch je mehr Zeit die Menschen sparen, desto weniger gewinnen sie. Wie kann man andere davon überzeugen, dass es wichtig ist, Zeit (füreinander) zu haben? An der Seite von Kathrin Buchmann und Edda Eska werden Ideen gesucht und umgesetzt. (ab 10)
 
Di. 15.4. Der Brunnen der Vergangenheit ist tief
Alte und neue Klassiker für Kinder und Jugendliche
9.00 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: Michael Endes Märchenroman »Momo« als Buch, Hörspiel und Film. Ominöse graue Herren versuchen, die Menschen zum Zeitsparen zu überreden. Doch je mehr Zeit die Menschen sparen, desto weniger gewinnen sie. Wie kann man andere davon überzeugen, dass es wichtig ist, Zeit (füreinander) zu haben? An der Seite von Kathrin Buchmann und Edda Eska werden Ideen gesucht und umgesetzt. (ab 10)
14.00 Uhr
 
Leicht beieinander wohnen die Gedanken
Zu Gast im LesArt
Heute: Bibliothekarinnen aus Härnösand, Schweden
Auf einer »Tour« durch die Räume des Hauses gewinnen die Bibliothekarinnen einen Einblick in die Arbeitsweise von LesArt und haben im Gespräch Gelegenheit, Ideen für eigene Veranstaltungskonzepte zu sammeln. Dabei begleitet sie Friederike Ribbe.
15.00 Uhr
17.00 Uhr
A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Mi. 16.4. Der Brunnen der Vergangenheit ist tief
Alte und neue Klassiker für Kinder und Jugendliche
9.00 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: Michael Endes Märchenroman »Momo« als Buch, Hörspiel und Film. Ominöse graue Herren versuchen, die Menschen zum Zeitsparen zu überreden. Doch je mehr Zeit die Menschen sparen, desto weniger gewinnen sie. Wie kann man andere davon überzeugen, dass es wichtig ist, Zeit (füreinander) zu haben? An der Seite von Kathrin Buchmann und Edda Eska werden Ideen gesucht und umgesetzt. (ab 10)
 
Fr. 18.4.
20.00 Uhr bis
Der Mond ist aufgegangen
Kinderlesenacht von 8 bis 10
Sa. 19.4.
9.30 Uhr
Erzählen, lesen, spielen bis zum Umfallen. Alle Kinder bringen bitte eine schriftliche Erlaubnis der Eltern, einen Schlafsack und 2,50 Euro für das gemeinsame Frühstück mit. Durch die literarische Nacht führen Kathrin Buchmann und Friederike Ribbe. (Eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich. Gruppen können leider nicht berücksichtigt werden!)
 
Di. 22.4. A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
15.00 Uhr
17.00 Uhr
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Sa. 26.4. Die Aber kosten Überlegung
9.30 bis
16.30 Uhr
Heute: Rezensententreffen für den Roten Elefanten, Nr. 26, zum Thema: Finden und Formulieren kreativer Impulse, die sich aus dem Thema und/ oder der ästhetischen Gestalt eines Buches ableiten.
 
Mo. 28.4. Jeder nach seiner Art
Autorinnen, literarische Texte, ästhetische Angebote
9.00 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: »Das Buch von allen Dingen« von Guus Kuijer (Nominiert für den DJLP 2007)
Der neunjährige Thomas nimmt Dinge wahr, die sonst niemand sehen kann: tropische Fische in den Grachten Amsterdams oder die Schönheit von Elisa, obwohl sie ein Lederbein hat. Um seine »Erfahrungen« festzuhalten, schreibt er sie in sein Buch: Das Buch von allen Dingen. Für Thomas steht fest: »Ich werde später glücklich.« An der Seite von Kathrin Buchmann und Edda Eska tauchen die Kinder über eigene sinnliche Eindrücke in die (Familien-) Welt von Thomas ein und stellen Überlegungen an, womit das Glück anfangen könnte. (ab 11)
 
Di. 29.4. A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
15.00 Uhr
17.00 Uhr
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Mi. 30.4. Jeder nach seiner Art
Autorinnen, literarische Texte, ästhetische Angebote
9.00 bis
ca. 3 Std.
Heute: »Das Buch von allen Dingen« von Guus Kuijer (Nominiert für den DJLP 2007)
Der neunjährige Thomas nimmt Dinge wahr, die sonst niemand sehen kann: tropische Fische in den Grachten Amsterdams oder die Schönheit von Elisa, obwohl sie ein Lederbein hat. Um seine »Erfahrungen« festzuhalten, schreibt er sie in sein Buch: Das Buch von allen Dingen. Für Thomas steht fest: »Ich werde später glücklich.« An der Seite von Kathrin Buchmann und Edda Eska tauchen die Kinder über eigene sinnliche Eindrücke in die (Familien-) Welt von Thomas ein und stellen Überlegungen an, womit das Glück anfangen könnte. (ab 11)
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Mai 2008

Di. 6.5. A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
15.00 Uhr
17.00 Uhr
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Do. 8.5. Die Stadt ist groß
Literarischer Schauplatz Berlin
9.00 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: »Die Zeit ist kaputt - die Lebensgeschichte des Erich Kästner«, aufgeschrieben von Klaus Kordon. (DJLP 1995) In Erinnerung an den »Tag des verbrannten Buches« geht Ulrike Kassun den Spuren Erich Kästners in Berlin nach. Diese führen bis hin zum Ort der Bücherverbrennung auf dem Bebelplatz. Am 10. Mai 1933 stand Erich Kästner in der Menschenmenge und musste zusehen, wie seine Bücher vernichtet wurden. (ab 14)
 
Fr. 9.5. Die Stadt ist groß
Literarischer Schauplatz Berlin
9.00 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: »Die Zeit ist kaputt - die Lebensgeschichte des Erich Kästner«, aufgeschrieben von Klaus Kordon. (DJLP 1995) In Erinnerung an den »Tag des verbrannten Buches« geht Ulrike Kassun den Spuren Erich Kästners in Berlin nach. Diese führen bis hin zum Ort der Bücherverbrennung auf dem Bebelplatz. Am 10. Mai 1933 stand Erich Kästner in der Menschenmenge und musste zusehen, wie seine Bücher vernichtet wurden. (ab 14)
 
Mo. 19.5. Am Anfang war das Buch
Literatur in anderen Medien
9.30 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: »Kannst du pfeifen, Johanna?« von Ulf Stark (DJLP 1994)
Wo bekommt Berra bloß einen Opa her? Auf der Suche nach der Antwort lernen Kinder, unterstützt von Edda Eska und Frank Schulz, die ästhetischen Mittel von Literatur, Film und Hörspiel kennen. (ab 8)
 
Di. 20.5. Am Anfang war das Buch
Literatur in anderen Medien
9.00 bis
ca. 3 Std.
Heute: »Kannst du pfeifen, Johanna?« von Ulf Stark (DJLP 1994)
Wo bekommt Berra bloß einen Opa her? Auf der Suche nach der Antwort lernen Kinder, unterstützt von Edda Eska und Frank Schulz, die ästhetischen Mittel von Literatur, Film und Hörspiel kennen. (ab 8)
15.00 Uhr
17.00 Uhr
A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Mi. 21.5. Am Anfang war das Buch
Literatur in anderen Medien
9.00 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: »Kannst du pfeifen, Johanna?« von Ulf Stark (DJLP 1994)
Wo bekommt Berra bloß einen Opa her? Auf der Suche nach der Antwort lernen Kinder, unterstützt von Edda Eska und Frank Schulz, die ästhetischen Mittel von Literatur, Film und Hörspiel kennen. (ab 8)
 
Mo. 26.5. Der Brunnen der Vergangenheit ist tief
Alte und neue Klassiker für Kinder und Jugendliche
9.30 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: angespült - Wind, Welle, Woge
Kathrin Buchmann und Friederike Ribbe spinnen mit Hilfe der Kinder meterweise Seemannsgarn und fischen ABCGedichte - ganz in der Tradition von James Krüss. Wer wagt den Sprung ins kalte Wasser, um mit Hilfe von Meerjungfrauen und Wassermännern Piratenschätze zu heben? (ab 9)
 
Di. 27.5. Der Brunnen der Vergangenheit ist tief
Alte und neue Klassiker für Kinder und Jugendliche
9.00 bis
ca. 3 Std.
Heute: angespült - Wind, Welle, Woge Kathrin Buchmann und Friederike Ribbe spinnen mit Hilfe der Kinder meterweise Seemannsgarn und fischen ABCGedichte - ganz in der Tradition von James Krüss. Wer wagt den Sprung ins kalte Wasser, um mit Hilfe von Meerjungfrauen und Wassermännern Piratenschätze zu heben? (ab 9)
15.00 Uhr
17.00 Uhr
A wie Alphabet
Spielend lesen und schreiben lernen
Kinder mit Leseproblemen erhalten individuell- differenzierte Angebote zur Überwindung ihrer Schwierigkeiten. Junge und ältere behinderte Erwachsene lernen auf spielerisch-kreative Weise den Umgang mit dem Alphabet. Die Förderkurse leitet Thomas Burkhardt.
 
Mi. 28.5. Der Brunnen der Vergangenheit ist tief
Alte und neue Klassiker für Kinder und Jugendliche
9.00 Uhr
ca. 3 Std.
Heute: angespült - Wind, Welle, Woge
Kathrin Buchmann und Friederike Ribbe spinnen mit Hilfe der Kinder meterweise Seemannsgarn und fischen ABCGedichte - ganz in der Tradition von James Krüss. Wer wagt den Sprung ins kalte Wasser, um mit Hilfe von Meerjungfrauen und Wassermännern Piratenschätze zu heben? (ab 9)
 
Fr. 30.5.
20.00 Uhr bis
Der Abend wiegte schon die Erde
Literarischer Abendbrottisch für Jugendliche ab 14
Sa. 31.5.
9.30 Uhr
Lesen, Spielen, Erzählen und Diskutieren am gemeinsam gedeckten Tisch. Alle Teilnehmenden bringen bitte eine schriftliche Erlaubnis der Eltern und einen Schlafsack mit. Durch die literarische Nacht führen Tina Kemnitz und Ulrike Schneider. (Eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich. Gruppen können nicht berücksichtigt werden!)
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